Проекты

Обоснование

Для создания крепкой основы в системе воспитания личности - не обходимо сформировать особое отношение к многонациональному духовному наследию нашей страны . В проекте, бережное отношение к духовному наследию , раскрывается в детском творчестве через создание цикла детских анимационных фильмов на сюжеты сказок малочисленных народов Севера, на территории которого мы проживаем.
Анимация обладает колоссальными возможностями в творческом развитии личности, раскрывая способность фантазировать, мечтать и воплощать в жизнь самые смелые креативные идеи. Интерес к анимации, как искусству , способному зажечь интерес к творчеству растет все больше.
В анимационной студии "Сёхри-хохри" воспитанники создают свои работы в технике "перекладка", вдохновленные мультфильмами Ю.Норштейна. Изначально, студия анимационных фильмов задумывалась как короткий проект эксперимент, в котором бы дети параллельно применяли свои знания по художественным дисциплинам., Но в процессе освоения нового для нас вида деятельности, мы увидели какие значительные результаты в творческом развитие детей дают занятия по анимации. И востребованность данного вида творчества, который объединяет в себе сразу несколько видов искусств - возрастает. Юные художники аниматоры артисты музыканты способны создавать просто шедевры - не столько навороченные технически , сколько наполнены идейно, а главное, дети владеют средствами выразительности , способными донести эти идеи до зрителя и это предмет нашей гордости.
Но технологии создания мультфильмов , благодаря интенсивному развитию IT, не стоят на месте. В поиске новых средств выразительности и технических возможностей для реализации творческих идей, вдохновленных поэзией народной фантазии, при сохранении собственных традиций создания мультфильмов, мы рассматриваем овладение еще одной техникой анимации – рисованной 2D- анимацией.
Потому что назрела необходимость расширения возможностей творческой самореализации участников студии. Эта работа с графическим планшетом и новым, для участников проекта, программным обеспечением. И наша задача – увлечь в этот уникальный процесс как можно больше детей и подростков. Ведь при создании мультфильмов автор работает с созданными именно его творческой фантазией образами. Авторы мультфильмов - дети, которые, в будущем, могут стать творцами. А новые технологии, как известно, питают творческую фантазию художника и вдохновляют на новые художественные открытия.

Цель

1. Создание цикла анимационных фильмов на сюжеты сказок малочисленных народов Севера в технологии 2D-анимации

Задачи

1. Создать материально- технические и образовательные условия для творческой самореализации детей и подростков в области технологии 2D анимации
2. Освоение юными художниками-аниматорами начальных навыков технологии 2D - анимации
3. Обеспечение участия педагогов в мастер-классах на ХIХ Международном фестивале детского мультипликационного кино «Жар-птица»
4. Создать цикл анимационных фильмов на сюжеты сказок малочисленных народов Севера (не менее 2)
5. Распространить созданные анимационные фильмы на различных площадках: в общеобразовательных школах, детских садах, в библиотечной информационной системе, сети Интернет,
6. Принять участие во всероссийских и международных жанровых конкурсах и фестивалях по анимации

Актуальность и общественная значимость

Как показывает практика и 15 летняя деятельность детской анимационной студии "Сёхри-хохри" , включение народных традиций в культурный оборот через экранизацию сказок и легенд в форме детских анимационных фильмов, - способствует сохранению духовного наследия народа и воспитание к нему интереса у подрастающего поколения. Эффективность данной формы сохранения и распространения наследия малых народов очевидна. Мультипликация всегда привлекала к себе внимание возможностью опоэтизации сюжетов, созданием ярких неповторимых героев и персонажей.
С другой стороны, развитие и укрепление отечественных традиций в области искусства анимации не может осуществляться без создания условий для занятий анимацией детьми и подростками. Создавая необходимые условия для освоения современных новых цифровых технологий создания рисованных 2D 3D мультфильмов, с помощью компьютера и графического планшета, мы формируем потребность в освоении различных направлений анимации и дальнейшему профессиональному ориентированию в будущем.
В перспективе участники студии- это наши будущие художники-аниматоры. Трансляция результатов детского творчества через участие творческих работ участников студии в конкурсах и фестивалях, по каналам ТВ, в соцсетях - будет способствовать широкому распространению анимации, как искусства, успешно решающему и вопросы сохранения культурного наследия малочисленных народов Севера, и творческие, и воспитательные задачи с учетом современных цифровых технологий. . Актуальность проекта заключается в том, что , сохранением духовного культурного наследия наших народов, в сочетании детского творчества и новых цифровых технологий воплощения , мы способствуем созданию условий для личностного роста и самореализации подрастающего поколения. При этом следует учесть , что в составе участников студии - успешно реализуют свой творческий потенциала дети с ОВЗ (слабослышащие), для которых занятие в студии выполняют роль настоящего "социального лифта" .Таким образом, проект решает сразу несколько актуальных задач и имеет общественно значимую ценность.

География проекта

Муниципальное образование Нижневартовск

Целевые группы

1. дети в возрасте от 10 лет (художники-аниматоры)
2. дети в возрасте от 5 лет (зрители)